Los jóvenes del siglo XXI, entre los que se encuentran los llamados “millennials” o generación Y y los nativos digitales o “post-millennials”, también denominados generación Z o generación V, en referencia al término virtual; no conocen el mundo sin Internet, sin smartphones o sin redes sociales. Han crecido con un teléfono móvil en la mano y tienen construido un perfil en casi todas las redes sociales. Algunos de ellos se han convertido en “influencers”, consumen información y entretenimiento de forma muy distinta a como lo hacían sus padres y se desenvuelven con soltura y habilidad en entornos digitales.
Voces críticas hablan de una crisis existencial de la juventud, señalándolos como una generación perezosa, más preocupada por divertirse que por trabajar (generación nini). Sin embargo, ellos se autodefinen como jóvenes capaces, comprometidos con la sociedad, responsables políticamente, con menos prejuicios sociales que sus mayores… Sea como sea, parece obvio que la implicación de los jóvenes de hoy determinará el futuro social en sus más amplias y diversas vertientes.
Líneas de investigación:
- La política y la juventud.
- Los jóvenes como prosumidores (generadores de contenido mediático).
- Prejuicios sociales en la juventud.
- Los roles de género desde la perspectiva de los jóvenes.
- Mundo laboral y juventud: nuevos perfiles, nuevas profesiones.
- La conciencia ecológica en la juventud
- Implicación social: participación juvenil en el Tercer Sector
Presentación del Simposio
COORDINACIÓN
Ponencias Admitidas
Actualizado a 14/10/2024- 01. ONLINE Ponencia S14-02. María Rubio Chaves . 'Una chica tunecina' informando sobre la Revolución: la presencia de Lina Ben Mhenni en los documentales tunecinos entre 2011 y 2014
- 02. ONLINE Ponencia S14-03. Ruth Gómez de Travesedo Rojas. Marta Gil Ramírez. ¿Qué medios de comunicación eligen los estudiantes universitarios para informarse sobre política? Estudio de caso del alumnado de primero de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Málaga
- 03. ONLINE Ponencia S14-04. Rocío Illanes Segura. Jóvenes prosumidores. Editando vídeos socioeducativos
- 04. ONLINE Ponencia S14-05. Gloria Telo Benítez. Lucía Fierro Montes. Lidia Marín Palacios. El efecto permanente de la brecha educativa, desde la perspectiva de la generación Z.
- 05. ONLINE Ponencia S14-06-S09-19. Antonia Ceballos Cuadrado. Vigencia del discurso a la juventud de Albi de Jean Jaurès
- 06. ONLINE Ponencia S14-07-S09-20. Christian Carvajal Miranda . Communication on social media and content searched on online browsers amongst the young adult population in China during the Coronavirus outbreak
- 07. ONLINE Ponencia S14-08-S09-35. María Isabel Hernández Toribio. Miriam González Santolalla. El humor como estrategia pragmática de afiliación en la publicidad: Twitter y jóvenes