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Desiré García Lázaro

Pais España Adscripción Institucional Universidad Rey Juan Carlos

Sobre mí

Soy profesora e investigadora en la Universidad Rey Juan Carlos desde el año 2007. Doctora por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Máster en Neurodidáctica. Profesora del Máster en Formación del Profesorado en Enseñanza Secundaria, Bachillerato, FP e Idiomas y en el Máster en Competencias Docentes Avanzadas para niveles de Infantil, Primaria y Secundaria. Ha impartido distintas asignaturas relacionadas con la didáctica de las matemáticas y la metodología de la investigación en los Grados de Educación. Sus líneas de investigación se centran en el empleo de metodologías activas y la innovación educativa en la formación del futuro profesorado. Participo en diversos en la parte cuantitativa y de análisis en diversos proyectos. Forma parte del grupo de Innovación Cc_Creat&in Creando Conexiones. Creatividad, Innovación y Neurodidáctica.

Actividad, proyectos y publicaciones

1.     2020. Martín Nieto, Rebeca; García Lázaro, Desiré. Capítulo III. Potencialidad y uso del podcast como recurso educativo en la Educación Superior. En Alejandro Barceló Hernando; José Ramón Sarmiento Guede (Coordinadores). El Uso de las TIC en la Innovación Docente. Dyckinson

1.     2019.Innovacion educativa y mejora de la competencia comunicativa a través del uso del podcast. XI Congreso Internacional Latina de Comunicación Social :Las nuevas narrativas en el entorno social. Martín Nieto, R, Gómes Franco, F, y García Lázaro, D.  

1.     2019.Mesa redonda: Coordinadores: Martín Nieto, R, Gómes Franco, F. García Lázaro D.: Competencia comunicativa en el ámbito de la educación universitaria