S13-B

Comunicación, Derechos Humanos y entorno social. Sección B

La sociedad se mueve en un contexto comunicativo donde el respeto a los Derechos Humanos se violan constantemente, sin haberse logrado un equilibrio mundial produciéndose constantemente alteraciones en el entorno social.

Los Medios de Comunicación recogen, o no, cuanto acontece en las transgresiones de los Derechos de la Humanidad siendo prestada atención informativa como si un tema más se tratase cuando -la mayoría de las veces- estamos hablando sobre personas en sus más mínimas necesidades vitales.

Un espacio donde se analice y se ofrezcan visiones del tratamiento informativo de los Derechos, reflexionando sobre su transcurrir en los “mass media” dentro de la pluralidad de soportes comunicativos.

Temáticas

  • Ciclo del agua y desarrollo agrario integral.
  • Desafío desarrollista y solidaridad.
  • Estrategias de acumulación y causas sistémicas de marginalidad social.
  • Medios de Comunicación, ética y pluralidad con Derechos Humanos.
  • Orden global y decrecimiento económico.
  • Paz con justicia social.
  • Pluralidad y Ciudadanía.
  • Rebeldía popular y dignidad unitaria.
  • Universalidad, Mujer y Derechos.
  • Cualquier otra temática que tenga por base los Desarrollos o Derechos Humanos.

Coordinación

profile avatar

Mª.-Concepción Turón-Padial

Ver Perfil

profile avatar

Manuel-Jesús Cartes-Barroso

Ver Perfil


Ponencias 16

CÓD.S13-17ONLINE

El periodismo ciudadano como ejercicio democrático y opción de empleo autónomo para recién graduados en Ecuador

Norma Allyson Armijos Triviño. Juan Salvador Victoria Mas. Brenda Miroslava Carrión Ramirez.

CÓD.S13-18ONLINE

Agenda 2030 y los derechos de las personas mayores en España.

María del Carmen Segura Cuenca. Enrique Conejero Paz.

CÓD.S13-19ONLINE

Tratamiento de la ciudadanía comunicacional en los medios informativos del Ecuador

Abel Suing. Kruzkaya Ordóñez. Lilia Carpio-Jiménez.

CÓD.S13-20ONLINE

Universidad y ONGD unidas para la promoción de los Derechos de la Infancia a partir de la creación de «Juegos que cambian el mundo»

Rocío Illanes Segura. Rosa María Macarro Carballar. Francisco Javier Medina Romero. Ana Duarte Hueros.

CÓD.S13-21ONLINE

Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia en el Grado de Magisterio

Juan Carlos Casañ-Núñez. Isabel Díaz-García. Catalina Millán-Scheiding.

CÓD.S13-22ONLINE

Universidad y Mujer; otra búsqueda por la Igualdad Real

Isabel Damiana Alonso López.

CÓD.S13-24ONLINE

Educomunicación Intercultural con enfoque de género, para el emprendimiento

Claudia Ruiz Chagna. Ana Iglesias Rodríguez.

CÓD.S13-25ONLINE

ENTORNO SOCIAL Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA ESCUELA DEL S. XXI

Mónica López Iglesias. Isabel M. Gallardo-Fernández. Antonio Fabregat-Pitarch.

CÓD.S13-26ONLINE

EMPRENDIMIENTO Y OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) EN FORMACION PROFESIONAL

Antonio Fabregat-Pitarch. Isabel M. Gallardo-Fernández. Mónica López Iglesias.

CÓD.S13-29ONLINE

LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: PARÁMETROS Y DIRECTRICES COMUNICACIONALES ANTE COBERTURAS INFORMATIVAS EN DECLARATORIAS DE ESTADO DE EXCEPCIÓN EN EL ECUADOR

Stalyn Arnoldo Acosta Andino. Nicole Acosta Cueva. Narcisa Pilar Contreras León. Edison David Andrade Sánchez.

CÓD.S13-30ONLINE

Influencers y vacunas: un análisis neuro-cualitativo del imaginario colectivo en la población juvenil.

Ubaldo Cuesta. Carolina Bengochea. Luz Martínez Martínez. Guillermo Mejías Martínez.

CÓD.S13-31ONLINE

VIVIENDAS CO-CREADAS Y BIOARQUITECTURA.

M. J. Agudo-Martínez.