S07-B

Otras líneas de trabajo. Sección B

Podrán acogerse a este simposio todos aquellos trabajos e investigaciones cuya temática, a consideración de sus autores, no confluya con alguno de los simposios propuestos.

La Organización se reserva el derecho de reubicar estas ponencias en otros simposios (previo aviso a los autores).


Coordinación

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Jair Esquiaqui Buelvas

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Ponencias 21

CÓD.S07-05ONLINE

Confianza de los mexicanos en la ciencia y sus fuentes de información en época de pandemia

Noemí Sanz Merino. Daniela Huda Tarhuni Navarro.

CÓD.S07-14ONLINE

LOS ENTRESIJOS ACADÉMICOS, FORMATIVOS Y SOCIALES PERPETRADOS POR EL NEOLIBERALISMO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

José Jesús Trujillo Vargas. Jose María Barroso Tristán.

CÓD.S07-15ONLINE

UTILIDAD DE LOS PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS DENTRO Y FUERA DEL AULA

Sara Cortés Dumont. Daniel David Martínez Romera.

CÓD.S07-26ONLINE

Análisis de la ansiedad matemática en estudiantes que ingresan en estudios de Ingeniería en la UACH

Karla Bojorquez Gutierrez. Fidel González-Quiñones. Juan Carlos Figuereo Benítez.

CÓD.S07-36ONLINE

EFECTO DE LA PRÁCTICA GIMNÁSTICA DE ACROBÁTICA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESCOLARES SECUNDARIA

Alicia Salas. Eva María Peláez Barrios. Antonio Aznar-Ballesta. Mercedes Vernetta Santana.

CÓD.S07-42ONLINE

Debates en la evolución epistemológica del campo de estudio de la comunicación

Xosé Ramón Rodríguez-Polo. Manuel Martín Algarra.

CÓD.S07-50ONLINE

Pintura e ilustración digital: El aprendizaje estético para la creación de imágenes

Fainix Beatriz Mayorga Solórzano. Rafael Marfil-Carmona.

CÓD.S07-59ONLINE

El cine como recurso didáctico para la alfabetización digital: una propuesta

Valeriano Piñeiro-Naval. Raquel Crespo-Vila.

CÓD.S07-68ONLINE

Influencia de la enseñanza a distancia en el aislamiento social.

Amalia Herencia Grillo.

CÓD.S07-75ONLINE

La soledad y depresión escolar en la crisis de la pandemia

Irma Perea Henze. Manuel Armando Arana Nava.

CÓD.S07-76ONLINE

Comunicación y género: la mujer en la producción científica de Educación en Colombia

Cristina Rodríguez-Faneca. Bibiana Muñoz Ñungo. María Astrid Cuida Gómez. Alexander Maz-Machado.

CÓD.S07-78ONLINE

Traductores automáticos en la era digital: ¿lastre o herramienta?

Gustavo Filsinger Senftleben.

CÓD.S07-79ONLINE

LA INVESTIGACIÓN EN E-LEARNING EN COLOMBIA: UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO

Bibiana Muñoz Ñungo. Alexander Maz-Machado. Cristina Rodríguez-Faneca. María Astrid Cuida Gómez.