S14-12

El presente estudio se enmarca en la tesis doctoral “La vinculación de usuarios jóvenes a través de las posibilidades interactivas del vídeo. El caso de Youtube”, adscrita al proyecto de investigación “CONVERED: De la cultura de masas a las redes sociales: convergencia de medios en la sociedad digital”, con referencia CSO2016-74980-C2-1-R, del que forma parte.

La convergencia de medios implica cambios significativos en el modo de consumir contenido audiovisual. La audiencia ha comenzado a tener un papel cada vez más activo en los medios, concretamente a través de las redes sociales, las cuales ofrecen una participación libre que posibilita el establecimiento de una comunicación horizontal. Las redes sociales permiten que se lleve a cabo una comunicación interactiva que ofrece posibilidades tanto de selección como de expresión, a través de la ‘hipertextualidad’.

Sin embargo, ser ‘interactivo’ y ser ‘horizontal’ no significa lo mismo. Es necesario estudiar cómo se desarrollan y cuáles son los fines de ambos, aclarando también cómo influye en ellos la convergencia de medios. En consecuencia, será posible conocer el modo en el que se pueden acoplar, logrando que se mantengan intactos, se refuercen o se debiliten.

Para ello, se llevará a cabo una revisión bibliográfica de los conceptos de ‘interactividad’ y ‘horizontalidad’ partiendo de sus primeras definiciones y derivando en la forma en la que actualmente se entienden mediante su adaptación a la red. El objetivo final es exponer tanto las diferencias entre ambos conceptos, como las relaciones que se pueden establecer cuando la interactividad se intenta implantar como instrumento horizontal en la transmisión de mensajes audiovisuales.

El resultado que se espera obtener sitúa a la interactividad como una herramienta que no logra adquirir una plena horizontalidad en la comunicación, debido a la asimetría que continúa existiendo entre el emisor y la audiencia. Sin embargo, en algunos casos, sí que la puede rectificar, modificando la relación jerárquica entre ambos y reduciendo su verticalidad.

Como conclusión, es fundamental conocer en profundidad ambos conceptos para entender sus diferencias y estudiar sus relaciones. Ambos, relacionados con la convergencia mediática y que parecen perseguir el mismo objetivo, pueden incluso modificarse mutuamente cuando se llevan a la práctica.

Palabras clave (keywords): Comunicación interactiva, comunicación horizontal, audiencia, redes sociales, convergencia, hipertextualdiad