Jóvenes y podcast educativo: reflexiones tras la escucha activa de la serie Millennials por la paz en México

Enfoque

México ha estado sumergido desde por lo menos 10 años en una ola de violencia directa, con cifras que no paran de crecer y que se recrudecieron en la pandemia. Esta exposición continua a sucesos sangrientos, propicia en las personas un fenómeno conocido como normalización de la violencia (Schedler, 2015) que provocan una desensibilización en el tejido social, misma que no permite llegar a soluciones positivas. Una posible alternativa a este entorno adverso se plantea por medio de la promoción de la cultura de paz, que de acuerdo con la UNESCO debe buscarse desde diferentes frentes sociales, no sólo de las autoridades. Esto implica “la unión y conjunto de actitudes, valores y comportamientos donde se pueden ver reflejados el respeto a la vida, a las personas, a la diversidad humana, a todos los derechos humanos, a la adhesión a los principios de libertad, a la justicia, a la tolerancia, a la solidaridad y finalmente, al rechazo de la violencia en todas sus formas” ( Jiménez Bautista, 2019, p. 6). Por otra parte, los jóvenes han sido señalados como grupo vulnerable al ser víctimas de los daños colaterales del fenómeno, aunado a la precariedad y la falta de oportunidades laborales que tienen; un grupo que desde los estudios académicos se identifica con rasgos diferentes a otros tiempos, muchos de ellos negativos, pero con una alta sensibilidad hacia los temas sociales (Gutiérrez-Rubí, 2016). A través de esta ponencia se muestra la autoevaluación que hace un grupo de 112 jóvenes universitarios entre los 15 y 25 años que realizaron una escucha activa del podcast denominado Millennials por la paz, enfocado en identificar las violencias que se viven y conocer las alternativas para evitarla, desde la cultura de paz. La serie de 10 capítulos fue elaborada expresamente para audiencias juveniles, con dinamismo; personajes y escenarios cercanos y testimonios de expertos para la región de Colima, México. Para ello se aplicó un instrumento en línea que se respondía en cada capítulo; con preguntas abiertas y cerradas. Entre los hallazgos encontré que en los temas relacionados a la violencia muchos jóvenes manifestaron preocupación al no tener conciencia plena de que la viven cotidianamente y otros reconocieron tener pocas nociones en temas como violencia de género, micromachismos o violencia cultural. Se observa también un creciente interés por la cultura de paz y la resolución de conflictos. Se concluye que el ejercicio permitió no solo verificar la efectividad del podcast para la trasmisión de temas educativos sobre la paz; la valoración del consumo de productos sonoros en las nuevas generaciones, sino obtener reflexiones más profundas que expresaron de manera amplia los jóvenes reflejando un genuino interés por hacer cambios en su vida.