Enfoque
INTRODUCCIÓN
Dentro del ámbito educativo se observa como la educación en valores ha ido cobrando especial relevancia hasta convertirse en el eje transversal de los diferentes procesos de enseñanza-aprendizaje.
Esto es debido a que la educación en valores se concibe como una herramienta fundamental para poder conseguir una educación inclusiva real, y es que como bien es sabido, la educación inclusiva persigue poner en juego los diversos valores para conseguir que se incremente la participación de todo el estudiantado en las diversas actividades educativas de manera tal que se reduzca la exclusión, la discriminación o la diversas barreras dentro de las instituciones educativas. Al mismo tiempo, con el desarrollo de la educación inclusiva se transmiten multitud de valores como el respeto a la diferencia, la tolerancia y sobre todo, la aceptación de la diversidad como fuente de enriquecimiento. Todos estos valores son necesario para poder conseguir una convivencia plena que se desarrolla en un contexto multicultural y plural.
METODOLOGÍA Y OBJTIVO
Teniendo en cuenta todos los aspectos planteados, la pregunta de investigación gira en torno a ¿es posible desarrollar una educación en valores que favorezcan la consecución de una educación inclusiva? De esta pregunta de investigación deriva el principal objetivo de este estudio que es el de analizar la importancia de la educación en valores para conseguir una educación inclusiva real. La metodología empleada en este estudio es del tipo observacional descriptivo realizando una revisión bibliográfica empleando para ello las principales bases de datos científicas electrónicas.
RESULTADOS
Los resultados muestran como dentro de la promulgación de una educación en valores presenta algunos aspecto relevantes para poder fomentar una educación inclusiva de calidad. Por ello, es necesario contemplar dentro del desarrollo de las prácticas educativas el fomento del respeto y la tolerancia-como elementos que favorecen una convivencia pacífica-, la promoción de la empatía-que posibilita el desarrollo de habilidades emocionales y sociales para interactuar con solidaridad y respeto, el desarrollo de la responsabilidad social-permite crear contextos educativos sensibles con la diversidad y las responsabilidades ayudando a contribuir al desarrollo de un bienestar común.
DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES
Como conclusión, en este estudio se ha observado como la educación en valores se ha convertido en una herramienta fundamental que favorece la creación de escenarios de aprendizaje orientados a la implantación de una educación inclusiva, en donde el respeto, la tolerancia y la aceptación de la diversidad se conviertan en los valores principales para conseguir una convivencia exitosa dentro de un contexto multicultural.
Walter Federico Gadea Aiello
Comentó el 17/04/2023 a las 12:44:41
Buenos días.
Me ha parecido muy interesante vuestra ponencia y quisiera preguntarles, cómo se estructura una educación en valores, en un medio social que tiende a un relavitismo extremo e ingenuo.
Muchas gracias por vuestra aportación.
Walter (Universidad de Huelva)
María Dolores Pérez Esteban
Comentó el 21/04/2023 a las 23:32:32
Estimado Walter,
Muchas gracias por su comentario.
Un saludo
Rosario Otero Mariscal
Comentó el 13/04/2023 a las 17:35:34
Buenas tardes, darles mi enhorabuena por la ponencia. Estoy de acuerdo que la educación en valores es una herramienta fundamental para fomentar esa educación inclusiva. ¿Dentro de esa educación en valores correspondería pensar en valores cristianos?
Muchas gracias.
Un saludo.
María Dolores Pérez Esteban
Comentó el 21/04/2023 a las 23:33:42
Estimada Rosario,
Muchas gracias por su comentario.
Un saludo
Rocío Belén Borrero Ojuelos
Comentó el 11/04/2023 a las 22:54:49
Me parece muy interesante el tema que exponéis. Comparto con vosotras la importancia de fomentar una educación en valores con el fin de conseguir una educación inclusiva. ¿Tenéis alguna propuesta formativa?
Muchas gracias, un saludo.
María Dolores Pérez Esteban
Comentó el 11/04/2023 a las 18:19:29
Estimada Purificación,
Muchas gracias por su comentario. Creemos que se puede conseguir apostando por la utilización de múltiples materiales y medios
Saludos
Purificación Aurea Pastor Laguna
Comentó el 12/04/2023 a las 11:12:53
Muchas gracias maría Dolores.
Un saludo
Purificación Aurea Pastor Laguna
Comentó el 10/04/2023 a las 12:56:11
Gracias Mª Dolores por tu presentación.
Dada la importancia de llevar a cabo en los centros educativos una educación en valores para conseguir una educación inclusiva,
¿cómo se podría llevar a la práctica en un colegio ya sea de índole público, privado o concertado de educación primaria y secundaria? Por ejemplo, a través de una asignatura curricular, a través de proyectos en las distintas asignaturas curriculares, a través de representaciones teatrales, a través de dibujos…. ¿Habéis pensado en algún formato para poderlo hacer práctico?
Muchas gracias de antemano
María Dolores Pérez Esteban
Comentó el 21/04/2023 a las 23:34:18
Estimado Purificación,
Muchas gracias por su comentario.
Un saludo
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